การเล่นแบบทำลายล้างจะสอนเด็กให้มีเหตุและผล

เป็นเรื่องง่ายที่จะรู้สึกหงุดหงิดเมื่อลูกน้อยของคุณทิ้งชามขนมหรือดึงหนังสือกระดานออกจากชั้นวาง แต่การเล่นแบบทำลายล้างจริงๆ แล้วสอนบทเรียนสำคัญเกี่ยวกับเหตุและผล แรงโน้มถ่วง ฟิสิกส์ และวิธีที่ชิ้นส่วนต่างๆ สามารถสร้างเป็นชิ้นเดียวกันได้

จะสนับสนุนการเล่นแบบนี้ได้อย่างไร

คุณสามารถปล่อยให้เล่นแบบทำลายล้างได้จำนวนหนึ่งโดยไม่ต้องสนับสนุนให้ลูกน้อยทิ้งชามอาหารทับ หากคุณสังเกตเห็นว่าลูกน้อยของคุณทิ้งหรือ ทิ้งอาหารลงบนพื้น คุณสามารถลองให้ทางเลือกที่เป็นประโยชน์มากขึ้นแก่พวกเขาได้ ฉีกกระดาษด้วยกันหรือเสนอกองหนังสือกระดาน ภาชนะเก็บอาหารพลาสติก หรือบล็อกที่จะล้ม หรือปริศนาที่เสร็จแล้วเพื่อพลิกคว่ำ

เคล็ดลับบางประการที่อาจช่วยได้มีดังนี้

1. หากลูกน้อยของคุณทำบางสิ่งที่ไม่สำคัญกับคุณล้มทับหรือทำเรื่องยุ่งวุ่นวาย ให้ต่อต้านความอยากที่จะเริ่มหยิบขึ้นมาทันที
2. บรรยายกระบวนการให้ภาษาและความหมายกับสิ่งที่ลูกน้อยของคุณทำ: Crash!!! บล็อกล้มลง นั่นทำให้เกิดเสียงดัง!
3. เป็นคู่หูในการเล่น—ช่วยลูกน้อยของคุณคว่ำถังของเล่นหรือล้มลง กองบล็อก .
4. หากคุณมีพื้นที่ เก็บตู้หรือพื้นที่ ใช่ ไว้ ที่ซึ่งลูกน้อยของคุณสามารถเอาสิ่งของออกและเลอะเทอะได้โดยไม่ต้องให้ผู้ใหญ่ช่วยมากนัก
5. หากลูกน้อยของคุณเจอเรื่องสำคัญ ให้เปลี่ยนเส้นทางพวกเขาไปยังทางเลือกที่ปลอดภัย
6. เมื่อลูกน้อยของคุณทำเลอะเทอะ ให้จำลองวิธีทำความสะอาดและจัดของต่างๆ กลับเข้าที่ ในวัยนี้พวกเขายังทำด้วยตัวเองไม่ได้ แต่ยังคงเรียนรู้วิธีการใส่สิ่งของในภาชนะ ❤️