ทำไมของเล่นไม้ถึงเป็นของเล่นที่ดีที่สุด

มีของเล่นที่สมบูรณ์แบบเช่นนี้ไหม? ถ้าเป็นเช่นนั้น ของเล่นไม้อาจเข้ามาใกล้ที่สุด Maria Montessori ชื่นชอบของเล่นจริงๆ ที่ทำจากวัสดุธรรมชาติ เช่น ไม้ เพราะมันดีต่อสุขภาพ ปลอดภัย และสร้างแรงบันดาลใจให้กับเด็กๆ ทั้งยังสวยงามและทนทานอีกด้วย บางส่วน ของเล่นที่เก่าแก่ที่สุดที่เคยค้นพบ ทำจากไม้

ของเล่นไม้ที่เรียบง่ายและสวยงามสามารถดึงดูดความสนใจของเด็กได้โดยไม่มากเกินไป และสร้างแรงบันดาลใจให้กับจินตนาการโดยไม่ต้องกำกับ

8 เหตุผลในการเลือกของเล่นไม้:

ช่วยให้เด็กมีสมาธิ

ในภาพ: แผ่นดิสก์ Hand-to-Hand จาก The Charmer Play Kit

วิจัย แสดงให้เห็นว่าสภาพแวดล้อมการเล่นและการเรียนรู้ที่มีองค์ประกอบทางธรรมชาติ เช่น ไม้ ช่วยให้เด็กๆ มีสมาธิ มีสมาธิ และแม้กระทั่งสงบสติอารมณ์ได้มากกว่าพื้นที่ประเภทอื่นๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การสัมผัสไม้จริงๆ จะทำให้เด็กสงบลง ซึ่งหมายความว่าการเล่นของเล่นไม้อาจส่งผลต่อระบบประสาทต่อสมองของเด็กได้

การศึกษาจากสถาบันสุขภาพแห่งชาติในปี 2017 พบว่าการสัมผัสไม้ทำให้เกิดการผ่อนคลายทางสรีรวิทยา ในยุคแห่งการกระตุ้นมากเกินไปและการป้อนข้อมูลอย่างต่อเนื่อง ของเล่นที่ส่งเสริมสภาพแวดล้อมการเล่นที่เงียบกว่าและยั่งยืนมากขึ้นจะเป็นประโยชน์อย่างมากต่อเด็กเล็กและพัฒนาการทางสติปัญญาของพวกเขา

ใช้มากขึ้น = ของเล่นน้อยลง

โดยทั่วไปแล้ว น้อยกว่ามักจะมากกว่าเมื่อพูดถึงของเล่นสำหรับเด็กทารกและเด็กเล็ก ซึ่งอาจมีตัวเลือกมากเกินไปจนล้นหลาม พื้นที่เรียบง่ายของบ้านและห้องเรียนของ Montessori และ Waldorf แสดงให้เห็นถึงปรัชญาในการดำเนินการนี้ พวกเขามีแนวโน้มที่จะนำเสนอของเล่นไม้ปลายเปิดที่หลากหลายและแคบกว่า

การศึกษาในปี 2018 ให้กลุ่มเด็กเล็กมีสภาพแวดล้อมการเล่นที่แตกต่างกัน 2 แบบ โดยแบบหนึ่งมีของเล่น 16 ชิ้นและอีกแบบมีของเล่นเพียง 4 ชิ้น และพบว่าเมื่อวัดจากการเล่นอย่างยั่งยืนและมารยาทในการเล่นที่หลากหลาย เด็กวัยหัดเดินจะมีคุณภาพการเล่นที่ดีขึ้นในสภาพของเล่นสี่ชิ้น เมื่อเทียบกับสภาพของเล่นสิบหกชิ้น

เด็กๆ จะสร้างความผูกพันที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้นกับของเล่นต่างๆ และเล่นอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นเมื่อมีของเล่นให้เลือกน้อยลง ของเล่นไม้ที่มีปลายเปิดช่วยให้เด็กๆ สร้างสรรค์วิธีการเล่นของตัวเอง และใช้เวลากับของเล่นชิ้นเดียวได้มากขึ้น

พวกเขาส่งเสริมการเล่นอย่างสร้างสรรค์—และสอนเรื่องเหตุและผล

ตลาดของเล่นเต็มไปด้วยแสงไฟ สีสันสดใส หน้าจอ และเสียงที่ดัง คุณลักษณะเช่นนี้มอบความพึงพอใจให้กับเด็กเล็กทันที แต่ก็มีแนวโน้มที่จะปิดโอกาสในการแก้ปัญหาและการเล่นเชิงจินตนาการด้วย

เนื่องจากของเล่นไม้มีแนวโน้มที่จะเรียบง่ายกว่า ของเล่นเหล่านี้ยังสนับสนุนเหตุการณ์สำคัญด้านการรับรู้ในรูปแบบที่ของเล่นฉูดฉาดไม่สามารถทำได้ ตัวอย่างเช่น ประมาณ 9 เดือน เด็กทารกเริ่มเข้าใจเหตุและผลได้ชัดเจนยิ่งขึ้น การทุบบล็อกบนพื้นทำให้เกิดเสียงดัง การทำบล็อกหล่นทำให้มองไม่เห็น ของเล่นไม้ เช่น ชุดบล็อกหรือปริศนาง่ายๆ กลั่นกรองแนวคิดนี้จนถึงแก่นแท้: เมื่อฉันทำอะไรบางอย่าง มันจะทำให้เกิดสิ่งอื่นตามมา

ของเล่นไม้ยังมีผ้าใบเปล่าปลายเปิดที่สวยงามและสัมผัสได้เพื่อให้เด็กได้สำรวจตามจังหวะของตนเองและตามเงื่อนไขของตนเอง กระดิ่งและนกหวีดพิเศษที่สามารถทำให้ของเล่นอื่น ๆ น่าสนใจยิ่งขึ้นในทันทีมักจะจำกัดและกำหนดวิธีที่เด็ก ๆ เล่นกับของเล่นเหล่านั้น

เป็นการแนะนำโลกแห่งความเป็นจริงอย่างเงียบๆ

ของเล่นถือเป็นการแนะนำวิธีการทำงานของโลกทางกายภาพ ในหลายๆ ด้าน ของเล่นเป็นวัตถุชิ้นแรกที่เด็กๆ สัมผัส ใช้ปาก และเล่นด้วย ของเล่นไม้เรียบง่ายสอนบทเรียนที่เงียบสงบในวิชาฟิสิกส์ เหตุและผล ความคงทนของวัตถุ ความคิดสร้างสรรค์ การแก้ปัญหา และหัวข้อพื้นฐานอื่นๆ อีกมากมาย

ใช่ ทารกหรือเด็กวัยหัดเดินที่ตั้งใจแน่วแน่สามารถส่งเสียงจากอะไรก็ได้ แต่โดยทั่วไปแล้วของเล่นไม้จะเงียบกว่า ช่วยให้สภาพแวดล้อมการเล่นสงบขึ้น ปราศจากเสียงรบกวน (ไม่ต้องพูดถึงแสงและการเคลื่อนไหว) ของของเล่นพลาสติกหลายชนิด

พวกเขาเป็นแรงบันดาลใจ

ในภาพ: ชุดบล็อก

ของเล่นไม้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการสร้างโลกใหม่ตั้งแต่เริ่มต้น บล็อกและของเล่นไม้อื่นๆ สามารถเปลี่ยนเป็นสิ่งที่เด็กต้องการให้เป็น และสามารถติดตามพัฒนาการของเด็กตั้งแต่การเล่นสัญลักษณ์ง่ายๆ ไปจนถึงการเล่นตามจินตนาการที่ซับซ้อน ผู้ฝึกสอนแบบมอนเตสซอรี่ (เช่นเดียวกับนักการศึกษาและผู้ดูแลคนอื่นๆ) มองว่าวัสดุธรรมชาติที่เรียบง่ายมักจะนำไปสู่การมีส่วนร่วมที่มีความหมายและยั่งยืนมากขึ้น

ไม่ว่าเด็กๆ จะสร้างเมือง ขี่รถไม้ไปรอบๆ หรือสร้างรางรถไฟที่ทอดยาวจากห้องหนึ่งไปอีกห้องหนึ่ง พวกเขาก็สามารถใช้จินตนาการของตนเองในการสร้างสรรค์ ประดิษฐ์ คนจรจัด สร้างความเชื่อ และสร้างขึ้นมาได้

พวกเขาแนะนำให้เด็กๆรู้จักคณิตศาสตร์และฟิสิกส์

ของเล่นต้นกำเนิด บล็อกไม้ต้องใช้ความคล่องแคล่ว การประสานงานของมือและตา และความแม่นยำของมอเตอร์ละเอียดมากมายในการเรียงและทรงตัว นอกจากนี้ยังสนับสนุนทักษะที่สำคัญในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เช่น การจับคู่รูปแบบและการจดจำ

เนื่องจากไม่มีแม่เหล็กหรือระบบเชื่อมต่อเพื่อล็อคบล็อกไว้ด้วยกัน เด็กๆ จึงต้องมุ่งเน้นที่การประสานมือและตาเพื่อสร้างและปรับสมดุลองค์ประกอบต่างๆ เด็กๆ จะได้เรียนรู้บทเรียนฟิสิกส์เบื้องต้นเมื่อหอคอยโค่นล้มหลังจากวางบล็อกที่ 6 ไว้ด้านบน หรือเมื่อลูกบอลกลิ้งลงมาตามทางลาด

พวกเขาสุดท้าย

ในภาพ: Pincer Puzzle จาก The Thinker Play Kit

มีเหตุผลว่าทำไมของเล่นไม้จึงเป็นของเล่นที่ได้รับการบริจาค ส่งต่อ และสืบทอดมากที่สุด พวกมันไม่ทำลายได้แต่ก็ทนทาน—ตราบใดที่คุณดูแลพวกมัน

มอนเตสซอรี่สนับสนุนให้เด็กๆ สำรวจของเล่นและของเล่นต่างๆ ในแบบของตนเอง สำหรับทารกและเด็กเล็กที่อาจเกี่ยวข้องกับการพูด การขว้าง และการกลิ้งซ้ำๆ ซึ่งหมายความว่าความปลอดภัยถือเป็นข้อพิจารณาที่สำคัญในการเลือกของเล่น: ของเล่นชนิดใดที่จะคงอยู่และปลอดภัยเมื่ออายุมากขึ้น ไม้เป็นหนึ่งในวัสดุที่ปลอดภัยที่สุดที่ธรรมชาติมอบให้สำหรับทารกและเด็ก

พวกมันสวยงาม

สุนทรียศาสตร์อาจจะสูงหรืออาจจะไม่สูงในรายการเกณฑ์การเลือกของเล่นของทุกคน แต่ความสวยงามก็มีความสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเลือกของเล่นที่จะคงอยู่ตลอดไป ไม่ว่าจะทาสี ย้อมสี หรือปล่อยให้เป็นธรรมชาติ ของเล่นที่ทำจากไม้ เฟอร์นิเจอร์ งานศิลปะ และวัตถุอื่นๆ มักจะดึงดูดสายตา ปรัชญามอนเตสซอรี่คำนึงถึงความงามทางกายภาพเป็นสำคัญ ไม่ว่าจะเป็นเส้นสายที่สะอาดตา สีสันที่น่าดึงดูดใจ (แต่ไม่สว่างจนเกินไป) และลำดับที่ชัดเจน ล้วนส่งเสริมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สงบ ของเล่นไม้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับพื้นที่เหล่านี้ เนื่องจากมักวางซ้อนกันได้ ทำความสะอาดง่าย และตั้งโชว์ได้สวยงาม

ดูของเล่นไม้ Mommy's Review เพิ่มเติมสำหรับเด็กทารก เด็กอายุ 1 ขวบ และ 2 ขวบ

ทรัพยากร

• เหตุใดของเล่นที่น้อยลงจึงเป็นตัวเลือกที่ดีกว่า - จิตวิทยาวันนี้
• อิทธิพลของจำนวนของเล่นในสิ่งแวดล้อมต่อการเล่นของเด็กวัยหัดเดิน - พฤติกรรมของทารก
• ผลกระทบทางสรีรวิทยาของการสัมผัสไม้ - สถาบันสุขภาพแห่งชาติ