เด็กอายุ 2 ขวบของคุณต้องการขอบเขตและขอบเขตที่ชัดเจนและสม่ำเสมอเพื่อเรียนรู้ความคาดหวังของคุณสำหรับพฤติกรรมของพวกเขา แต่เมื่อพวกเขายังคงปีนขึ้นไปบนโต๊ะกาแฟแม้ว่าคุณจะบอกให้พวกเขาหยุดแล้วก็ตาม คุณอาจสงสัยว่าคุณทำอะไรผิดหรือเริ่มอารมณ์เสีย ในช่วงเวลาที่ยากลำบากเหล่านั้น พยายามหยุดและใคร่ครวญความจริงพื้นฐานบางประการ
3 สิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้เมื่อเด็กวัยหัดเดินของคุณมีขีดจำกัดในการทดสอบ
1. ลูกน้อยของคุณกำลังทำสิ่งที่พวกเขาควรจะทำอย่างแท้จริง
ถึงแม้จะน่าหงุดหงิดก็ตาม การทดสอบแบบจำกัดเป็นส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาทางสังคม อารมณ์ และความรู้ความเข้าใจของบุตรหลานของคุณ พวกเขากำลังสำรวจความเป็นอิสระและเรียนรู้ว่าอะไรปลอดภัยและยอมรับได้
การทดสอบทุกๆ 2 ปีมีขีดจำกัด ซึ่งบางการทดสอบก็มากกว่าการทดสอบอื่นๆ หากเด็กวัยหัดเดินของคุณร้องไห้ กรีดร้อง หรือผลักไสคุณเมื่อคุณรักษาขอบเขต จำไว้ว่าความโกรธและความข้องขัดใจของพวกเขาไม่ได้เกี่ยวกับคุณจริงๆ แม้ว่าจะรู้สึกแบบนั้นในขณะนั้นก็ตาม
2. พวกเขาจะทดสอบต่อไป
เพื่อให้เข้าใจและปฏิบัติตามขีดจำกัด บุตรหลานของคุณจำเป็นต้องมีทักษะการทำงานของผู้บริหาร เช่น การควบคุมแรงกระตุ้นและการเปลี่ยนความสนใจ การพัฒนาทักษะเหล่านี้จะต้องใช้เวลาหลายปีเมื่อเยื่อหุ้มสมองส่วนหน้าเติบโตเต็มที่ ในตอนนี้ โปรดคำนึงถึงสิ่งนี้:
- เด็กวัยหัดเดินของคุณจำเป็นต้องทดสอบขีดจำกัด ก้าวข้ามขอบเขต และฝ่าฝืนกฎซ้ำแล้วซ้ำเล่าเพื่อที่จะเข้าใจและเรียนรู้จากสิ่งเหล่านั้น
- เนื่องจากเด็กวัยหัดเดินของคุณไม่สามารถสรุปสิ่งที่พวกเขารู้จากสถานการณ์หนึ่งไปยังอีกสถานการณ์หนึ่งได้ในทันที พวกเขาอาจเริ่มเรียนรู้ขีดจำกัดที่บ้านแต่ยังคงพยายามปีนขึ้นไปบนโต๊ะกาแฟที่บ้านปู่ย่าตายาย
3. การเสนอทางเลือกอื่นที่ยอมรับได้อาจใช้ได้ผลหรือไม่ก็ได้
เมื่อคุณช่วยลูกน้อยวัย 2 ขวบลุกจากโต๊ะกาแฟแล้วพูดว่า นี่ไม่ใช่สถานที่ที่ปลอดภัยในการปีน แต่มาสร้างหอคอยเบาะโซฟาที่คุณ สามารถ ปีนขึ้นไป คุณกำหนดขอบเขตที่ชัดเจนในขณะเดียวกันก็เปิดโอกาสให้พวกเขาได้ฝึกฝนทักษะการพัฒนาของพวกเขา หากลูกของคุณอารมณ์เสีย ก็เป็นโอกาสให้พวกเขาได้ฝึกฝน ควบคุมความรู้สึกของพวกเขาด้วยความช่วยเหลือของคุณ - การทำตัวอย่างวิธีสงบสติอารมณ์และการอยู่เคียงข้างเพื่อให้การสนับสนุนช่วยให้เด็กวัยหัดเดินของคุณเรียนรู้วิธีจัดการอารมณ์ ❤️
