เหตุใดการเล่นเพื่อการก่อสร้างจึงมีความสำคัญ—และทำอย่างไร

คุณรู้ไหมว่าเด็กเล็กที่เล่นงานก่อสร้างมากโดยใช้วัสดุในการสร้างหรือสร้างสรรค์ มักจะมีทักษะทางคณิตศาสตร์ที่ดีขึ้นในภายหลัง สิ่งที่เริ่มต้นจากการซ้อนกันสองหรือสามบล็อกต่อปีหรือประมาณนั้นเมื่อปีก่อนกำลังมีความซับซ้อนมากขึ้นในยุคนี้ ตอนนี้ลูกของคุณอาจใช้จินตนาการที่เพิ่มมากขึ้นเพื่อสร้างหอคอยสูงและโครงสร้างที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น กำแพงกว้าง สะพาน และทางลาด

การเล่นแบบก่อสร้างประเภทนี้เกี่ยวข้องกับการใช้ทักษะ STEM พื้นฐาน เช่น ความสมดุล ความสมมาตร และการจัดการกับวัตถุ แต่นั่นไม่ใช่ทั้งหมด การวิจัยแสดงให้เห็นว่ายังสามารถช่วยให้เด็กๆ ฝึกการควบคุมอารมณ์ที่สำคัญ การแก้ปัญหา และทักษะการเคลื่อนไหวได้ โดยมีวิธีการดังนี้:

6 วิธีในการเพิ่มทักษะผ่านการเล่นก่อสร้าง

1. ทดลองกับบล็อก

บล็อกเป็นวัสดุก่อสร้างที่พบได้บ่อยที่สุด—และด้วยเหตุผลที่ดี โดยจะให้ความคิดเห็นตามธรรมชาติแก่บุตรหลานของคุณเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ของโลกทางกายภาพ เช่น แรงโน้มถ่วง แรงเสียดทาน และความสมดุล และเมื่อหอคอยพังทลายลง? พวกเขายังอาจได้รับการปฏิบัติด้วย การควบคุมอารมณ์ และ ความอดทนต่อความหงุดหงิด ❤️ มอบบล็อกต่างๆ ให้กับเด็กอายุ 2 ขวบของคุณ เช่น ลูกบาศก์ ไม้กระดาน และส่วนโค้งจาก The Block Set เพื่อให้พวกเขาสามารถฝึกสร้างและสร้างใหม่ได้หลายวิธี

2. สร้างประติมากรรมที่รีไซเคิลได้

บันทึกการรีไซเคิลที่สะอาดของคุณ เช่น อ่างโยเกิร์ต หลอดกระดาษเช็ดมือ กล่องกระดาษแข็งขนาดเล็ก และฝาขวดขนาดใหญ่ กระตุ้นให้ลูกของคุณสำรวจวัสดุโดยจัดเรียงหรือวางซ้อนกัน เมื่อทักษะของพวกเขาเติบโตขึ้น คุณสามารถเสนอเทปสำหรับจิตรกรให้เป็นชิ้นหรือห่วงที่ฉีกไว้ล่วงหน้าเพื่อให้พวกเขาสามารถติดวัสดุเข้าด้วยกันได้ ต่างจากบล็อกตรงที่วัสดุเหล่านี้ไม่ได้วัดและตัดให้พอดีกันอย่างสมบูรณ์แบบ ซึ่งอาจท้าทายรูปร่างของบุตรหลานคุณได้ การคิดทางวิทยาศาสตร์ และ ทักษะการหมุนเชิงพื้นที่ .

3.ทำป่าหมุด

นำแป้งการสร้างแบบจำลองและหมุดจากการแข่งขันออกมา การแก้ปัญหา เพื่อดูว่าต้องใช้แป้งเท่าใดจึงจะหมุดตั้งตรงได้ แต่เมื่อพวกเขาเข้าใจแล้ว พวกเขาจะเข้มแข็งขึ้น กล้ามเนื้อมัดเล็ก ขณะที่พวกเขาจับ บีบ บิด และหมุนแป้งและหมุด

4. สร้างใหญ่ด้วยกล่อง

เก็บกล่องจัดส่งห้ากล่องขึ้นไป เช่น กล่อง Mommy's Reviews Play Kit เพื่อใช้เป็นบล็อกขนาดใหญ่ ลูกของคุณสามารถซ้อนมัน ล้มมันลง หรือเปลี่ยนให้เป็นบ้านสำหรับตุ๊กตาสัตว์ของพวกเขาได้ การยกและเคลื่อนย้ายวัตถุขนาดใหญ่ช่วยสร้าง ทักษะการเคลื่อนไหวขั้นต้นและการรับรู้อากัปกิริยา เช่นการประสานงานและความสมดุล

5.ประกอบเรือนไม้

ธรรมชาติเต็มไปด้วยวัสดุสำหรับการก่อสร้างและการก่อสร้าง เรียงหินเพื่อสร้างหอคอย แท่งทรายเพื่อสร้างกำแพง หรือใช้วัสดุหลากหลายชนิดร่วมกันเพื่อสร้างกระท่อมแมลงเล็กๆ คุณอาจสังเกตเห็นว่าลูกของคุณทดลองด้วย แนวคิดทางคณิตศาสตร์ , ชอบ รูปแบบ และ สมมาตร เมื่อพวกเขารวมวัตถุที่พบเหล่านี้เข้าด้วยกัน

6. ทำพาร์เฟ่ต์ที่สมบูรณ์แบบ

การเล่นแบบก่อสร้างไม่จำเป็นต้องเกิดขึ้นในช่วงเวลาการเล่นที่กำหนด จัดพาร์เฟ่ต์โยเกิร์ตพร้อมท็อปปิ้งต่างๆ เช่น กราโนล่า เบอร์รี่ ผลไม้ตัด และน้ำผึ้ง กระตุ้นให้ลูกของคุณตักท็อปปิ้งที่พวกเขาชอบ แม้ว่าชามของพวกเขาจะเต็มไปด้วยผลเบอร์รี่และพื้นก็เต็มไปด้วยกราโนล่าที่หก การทำของว่างของตัวเองเป็นวิธีที่ดีในการสร้างสรรค์ ความมั่นใจและความสามารถ ขณะที่พวกเขาฝึกตัก เท และบีบส่วนผสม

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการวิจัย

Reikerås, E. (2020). ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการเล่นกับทักษะทางคณิตศาสตร์ในเด็กเล็ก การศึกษาคณิตศาสตร์ ZDM , 52(4), 703-716.

Verdine, B. N. , Golinkoff, R. M. , Hirsh‐Pase, K. , Newcombe, N. S. , Philipovich, A. T. , พัฒนาการเด็ก, 85 (3), 1062-1076.