ทำให้ฉันเข้าคู่กัน—ทำความเข้าใจทักษะการจับคู่ของเด็กวัยหัดเดินของคุณ

การจับคู่วัตถุหนึ่งกับอีกวัตถุหนึ่งเป็นงานที่ซับซ้อน และจะยุ่งยากเป็นพิเศษเมื่อคุณจับคู่สิ่งที่เป็นนามธรรมมากขึ้น เช่น รูปภาพ สี หรือเสียง การจับคู่เป็นทักษะที่จำเป็น ซึ่งช่วยพัฒนาความสามารถด้านการรับรู้หลายอย่าง เช่น ความจำภาพ ความจำระยะสั้น และการจดจำรูปแบบ การจับคู่ยังช่วยให้มีสมาธิ: ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เกมความจำคลาสสิกที่เล่นโดยจับคู่ไพ่คว่ำหน้าลง บางครั้งเรียกว่าสมาธิ

รากฐานสำหรับการจับคู่จะพัฒนาตั้งแต่เนิ่นๆ เมื่อทารกเริ่มจดจำลักษณะ ลักษณะเฉพาะ และคุณสมบัติที่แตกต่างกัน เมื่ออายุประมาณ 4 เดือน ลูกน้อยของคุณจะเรียนรู้ว่าวัตถุบางอย่างทำให้เกิดเสียงบางอย่าง เมื่ออายุ 5-6 เดือน พวกเขาสามารถแยกแยะน้ำเสียงต่างๆ และเริ่มจดจำวัตถุ เสียง และผู้คนที่คุ้นเคยได้ ในช่วง 6 ถึง 8 เดือน พวกมันมักจะมองไปรอบๆ เพื่อหาคนที่ได้รับการตั้งชื่อ (คุณย่าอยู่ที่ไหน) และไม่กี่เดือนต่อมา พวกมันก็เริ่มรู้จักผู้คนที่อยู่นอกเหนือครอบครัวเดียวกัน

นี่คือความคืบหน้าสำหรับการจับคู่:

การจดจำสี

เริ่มตั้งแต่ประมาณ 12 เดือน เด็กๆ จะเริ่มมี เข้าใจสี และอาจรับรู้ได้ พวกเขายังไม่สามารถระบุสีต่างๆ หรือพูดชื่อได้ แต่เด็กในวัยนี้เริ่มแสดงความชื่นชอบสีใดสีหนึ่งมากกว่าสีอื่น อธิบายสิ่งต่างๆ ด้วยสี รถคันนั้นสีเขียว สุนัขตัวนั้นสีน้ำตาล เด็กๆ เริ่มรู้ว่าสีที่คล้ายคลึงกันเข้ากัน แต่สีที่ตัดกันไม่เข้ากัน



การจับคู่ขั้นพื้นฐาน

เมื่ออายุประมาณ 15 เดือน ลูกน้อยของคุณอาจเริ่มมี เข้ากันจริงๆ ในลักษณะพื้นฐาน กล่าวอีกนัยหนึ่ง พวกเขาสามารถระบุสิ่งที่เหมือนกันทุกประการกับการแตกต่างจากสิ่งที่ไม่ใช่ หากคุณวางลูกบอลสี่ลูก—สองลูกที่มีขนาดใหญ่และขนาดเท่ากันอย่างชัดเจน และอีกสองลูกที่เล็กกว่ามาก ลูกน้อยของคุณอาจจะสามารถเลือกลูกบอลเล็ก ๆ สองลูกได้อย่างตั้งใจ แม้ว่าอาจต้องอาศัยการกระตุ้นเตือนบ้างก็ตาม

จับคู่สัตว์ให้เข้ากับเสียงของมัน

Child on the floor playing with the Montessori Animal Match from The Companion Play Kit

ในภาพ: การจับคู่สัตว์มอนเตสซอรี่จาก The Companion Play Kit

เมื่ออายุ 18 เดือน เด็กวัยหัดเดินจะเริ่มจับคู่สัตว์ตามเสียงที่พวกเขาทำ ลองถามว่าวัวพูดว่าอะไร? หรือถ้าเด็กวัยหัดเดินของคุณรู้จักคำว่าวัว ให้ทำเสียงแล้วให้พวกเขาระบุสัตว์นั้น

การจับคู่รูปภาพ

เริ่มตั้งแต่อายุ 19 เดือนและดำเนินต่อไปจนถึงวัย 2 ขวบ เด็กวัยหัดเดินของคุณจะเริ่มเรียนรู้เกี่ยวกับการจับคู่รูปภาพ ลองวางไพ่เป็นคู่ที่ตรงกัน (สัตว์ ใบหน้า ดอกไม้) โปรดจำไว้ว่ารูปภาพและภาพวาดยังคงเป็นนามธรรม เนื่องจากเป็นการเป็นตัวแทนสองมิติของบางสิ่งที่มีอยู่จริง

จับคู่เสียงสัตว์กับรูปภาพ

ระหว่าง 22 ถึง 24 เดือน เด็กวัยหัดเดินของคุณอาจเริ่มจับคู่เสียงกับภาพสัตว์ นี่เป็นการพัฒนาแบบก้าวกระโดดครั้งใหญ่ พวกเขาใช้ประสาทสัมผัสที่แตกต่างกันและเชื่อมโยงพวกเขาในรูปแบบใหม่ วางภาพสัตว์ สร้างเสียงที่สอดคล้องกัน และขอให้เด็กวัยหัดเดินชี้ไปที่สัตว์ที่สร้างเสียงแต่ละเสียง

จับคู่ภาพกัน

เมื่ออายุประมาณ 27 เดือน เด็กๆ จะสามารถเริ่มจับคู่รูปภาพด้วยกันได้ ซึ่งหมายความว่าในไม่ช้าพวกเขาจะสามารถเล่นเกมจับคู่ เช่น การจดจำได้