เมื่ออายุประมาณ 30 เดือน ลูกของคุณอาจจะสามารถจับคู่รูปภาพสิ่งของที่เหมือนหรือคล้ายกันได้ คุณสามารถฝึกจับคู่เกมความจำ กับรูปถ่ายของคุณเอง หรือจับคู่รูปภาพซ้ำในหนังสือได้
ต่อไปนี้เป็นวิธีสนุกๆ ในการฝึกจับคู่กับเกมความจำ:
การเล่นความจำโดยคว่ำไพ่ลงนั้นเป็นความท้าทายที่ซับซ้อนที่ลูกของคุณยังไม่พร้อม แต่คุณสามารถใช้บางส่วนของเกมเพื่อเริ่มจับคู่ได้ในตอนนี้
ในภาพ: เกม Things That Move Memory จาก The Investigator Play Kit
- เมื่อใช้เกมความจำเช่น The Things That Go เลือกสองภาพที่เหมือนกันทุกประการและภาพที่สามที่แตกต่างกันอย่างเห็นได้ชัด วางภาพสามภาพไว้ข้างหน้าลูกของคุณและสนับสนุนให้ลูกเลือกภาพสองภาพที่เหมือนกัน คุณสามารถถามพวกเขาเกี่ยวกับกระบวนการคิดของพวกเขาได้ คุณรู้ได้อย่างไรว่ารถบรรทุกสองคันนี้เหมือนกัน แม้ว่าพวกเขาจะไม่สามารถตอบได้ แต่การได้ยินคำถามนี้และคิดถึงคำตอบถือเป็นแนวทางปฏิบัติที่ดีสำหรับทักษะการใช้เหตุผลตั้งแต่เนิ่นๆ
ในภาพ: เกม Things That Move Memory จาก The Investigator Play Kit
- มอบคู่ที่ตรงกันให้บุตรหลานของคุณสองคู่ (เช่น รถดับเพลิงสองคันที่เหมือนกันและรถโรงเรียนสองคันที่เหมือนกัน) และดูว่าพวกเขาจะจับคู่ไพ่โดยไม่มีคำแนะนำใด ๆ เลยหรือไม่ บางครั้งเด็กๆ จะจับคู่รายการที่พวกเขาจำได้ว่าเหมือนกันโดยธรรมชาติ หากไม่ลองถามคุณจะพบสองอันที่เหมือนกันทุกประการหรือไม่ เมื่อทำเสร็จแล้ว ให้ถามคำถามคู่ที่เหลืออีกครั้ง
ในภาพ: เกม Things That Move Memory จาก The Investigator Play Kit
- หากคุณต้องการลองเล่นเกมจำ ลองเริ่มด้วยสองหรือสามคู่แล้วเล่าเมื่อถึงตาคุณ: โอ้ ฉันพลิกเครื่องบินลำหนึ่ง และฉันจำได้ว่าเห็นเครื่องบินลำอื่นอยู่ตรงมุมนี้
- นี่เป็นโอกาสอันดีที่จะฝึกการผลัดกัน แสดงวิธีหยิบไพ่ที่ตรงกันสองใบ มาต่อกัน และวางไว้ด้านข้าง จากนั้นให้ลูกของคุณผลัดกันทำแบบเดียวกัน
ต่อไปนี้เป็นวิธีสนุกๆ ในการฝึกจับคู่ในชีวิตประจำวัน:
- เมื่อคุณออกไปข้างนอก ช่วยลูกเก็บใบไม้ที่เข้ากัน (ขนาด สี ลาย ฯลฯ) หรือให้ตรงกับขนาดของหินต่างๆ
- เมื่อคุณได้ยินเสียงสัตว์หรือยานพาหนะ ถามลูกของคุณว่าพวกเขาสามารถบอกคุณได้ไหมว่าเกิดจากอะไร เสียงเหมือนสัตว์กำลังเห่า สัตว์ตัวไหนทำแบบนั้น? หรือนั่นเป็นเสียงดังมากบอกให้รถคันอื่นหลีกทาง รถรุ่นไหนมีเสียงแบบนั้น?
- ทักษะอีกอย่างหนึ่งที่มักปรากฏขึ้นในช่วงวัยนี้คือการจับคู่ส่วนต่างๆ ของร่างกายกับชิ้นส่วนที่ตรงกันบนตุ๊กตา ขอให้ลูกของคุณชี้ไปที่หัวของตัวเองก่อน จากนั้นจึงไปที่หัวตุ๊กตา เมื่อลูกของคุณเริ่มเรียนรู้ส่วนต่างๆ ของร่างกายที่เล็กและเฉพาะเจาะจงมากขึ้น เช่น ข้อมือและข้อศอก คุณสามารถลองใช้ส่วนนั้นกับตุ๊กตาได้เช่นกัน
