วิธีใช้นั่งร้านเพื่อสอนทักษะใหม่ๆ ให้กับลูกน้อยของคุณโดยไม่ต้องกังวลใจน้อยลง

ลูกน้อยวัย 2 ขวบของคุณอาจแสดงความสนใจที่จะทำงานอิสระมากขึ้น— ใส่รองเท้าของพวกเขา , เทนมหรือ กำลังแต่งตัว - คุณควรปล่อยให้พวกเขาลองแม้ว่าพวกเขาจะล้มเหลว—หรือแค่ทำเพื่อพวกเขา? อาจเป็นเรื่องยากที่จะทราบบทบาทของคุณ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณพยายามหลีกเลี่ยงการล่มสลาย

คำตอบอาจอยู่ระหว่างนั้น สิ่งที่ควรรู้เกี่ยวกับการนั่งร้าน เทคนิคการเลี้ยงลูกที่ช่วยให้ลูกของคุณเรียนรู้วิธีทำงานที่ซับซ้อนและหงุดหงิดน้อยลง:

โครงนั่งร้านคืออะไร และเหตุใดจึงมีความสำคัญ

นั่งร้านก็หมายถึง ช่วยเหลือลูกของคุณอย่างเพียงพอ โดยการแบ่งงานออกเป็นขั้นตอนย่อยๆ ที่สามารถจัดการได้ ตัวอย่างเช่น การสวมเสื้อเชิ้ตเกี่ยวข้องกับการเลือกเสื้อ สวมไว้เหนือศีรษะ สอดแขนขวาเข้าไป สอดแขนซ้ายเข้าไป แล้วดึงเสื้อลง เมื่อคุณพูดถึงขั้นตอนต่างๆ กระตุ้นให้ลูกของคุณทำงานส่วนหนึ่งเท่าที่ทำได้ จากนั้นคุณก็ทำส่วนที่เหลือ เด็กมักจะมีทักษะในการทำงานของผู้บริหารที่แข็งแกร่งขึ้นโดยเฉพาะ การแก้ปัญหา เมื่อพ่อแม่ฝึกนั่งร้าน

วิธีฝึกนั่งร้านในชีวิตประจำวัน

ใส่ยาสีฟันบนแปรงสีฟันของพวกเขา เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กอายุ 2 ขวบที่จะบีบยาสีฟันบนแปรงสีฟัน แต่พวกเขาสามารถจับแปรงไว้ในขณะที่คุณทายาสีฟันให้พวกเขาได้

ช่วยให้พวกเขาแปรงหรือหวีผมของตัวเอง ใช้เทคนิคการจับมือ: ให้พวกเขาจับแปรง จากนั้นวางมือไว้เหนือแปรงเพื่อบังคับทิศทางการหวี เมื่อลูกของคุณเข้าใจแล้ว ปล่อยให้พวกเขาลองทำโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากคุณ

จัดเรียงหัวเข็มขัดนิรภัยในรถยนต์ เมื่อลูกของคุณอยู่ในคาร์ซีทแล้ว ให้จัดตำแหน่งหัวเข็มขัดเพื่อให้สามารถล็อคเข้าด้วยกันได้อย่างง่ายดาย เมื่อถอดชิ้นส่วนนั้นออกแล้ว ให้ควบคุมเพิ่มเติมอีกเล็กน้อย: จับเฉพาะฐานเพื่อรองรับ จากนั้นให้ลูกเชื่อมต่อและล็อคหัวเข็มขัดด้วยตนเอง

สอนให้พวกเขาเสิร์ฟอาหารของตัวเอง ใส่ช้อนเสิร์ฟไว้ล่วงหน้า จากนั้นจูงมือพวกเขาขณะตักอาหารลงบนจาน การใช้อุปกรณ์เสิร์ฟน้ำหนักเบาและวางจานไว้ใกล้กับชามเสิร์ฟสามารถช่วยได้ เมื่อลูกสุนัขไม่สามารถประสานงานได้ ให้ลองปล่อยให้พวกเขาตักอาหารด้วยตัวเอง

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการวิจัย

แลนดรี้, เอส. เอช., มิลเลอร์-ลอนคาร์, ซี. แอล., สมิธ, เค. อี., บทบาทของการเลี้ยงดูเด็กตั้งแต่เนิ่นๆ ในการพัฒนากระบวนการบริหารของเด็ก . ประสาทวิทยาพัฒนาการ, 21 :1, 15-41.

เอ็ดลินน์ อี. (2023) การเลี้ยงดูบุตรที่สนับสนุนการปกครองตนเอง: ลดความเหนื่อยหน่ายของผู้ปกครอง - ตระกูล

เฟย์-สตัมบาค, ที., ฮาวส์, ดี. เจ., อิทธิพลของการเลี้ยงดูต่อการทำงานของผู้บริหารในวัยเด็ก: การทบทวน . มุมมองพัฒนาการเด็ก , 8 (4), 258-264.

ฮิวจ์ ซี. เอช. ครอบครัวช่วยเหลือหรือขัดขวางการเกิดขึ้นของผู้บริหารในช่วงแรกได้อย่างไร - ทิศทางใหม่สำหรับการพัฒนาเด็กและวัยรุ่น , 2009 (123), 35-50.