เหตุใดการเล่นสมมุติตั้งแต่เนิ่นๆ จึงมีความสำคัญ—และจะให้กำลังใจได้อย่างไร

ตอนนี้ลูกของคุณยังเป็นเด็กวัยหัดเดิน คุณอาจเห็นว่าพวกเขาเริ่มทดลองเล่นสมมุติตั้งแต่เนิ่นๆ พวกเขาอาจถือบล็อกไว้ที่หูและแกล้งทำเป็นว่าเป็นโทรศัพท์ หรือกอดตุ๊กตา แล้วเหวี่ยงมันทิ้งไปทันที

การเล่นสมมุติในช่วงแรกนั้นเรียบง่าย กระชับ และเกี่ยวข้องกับขั้นตอนเดียวเท่านั้น มันมีพื้นฐานมาจากการเลียนแบบ ไม่ใช่แฟนตาซี ลูกของคุณจะทำเฉพาะสิ่งที่พวกเขาเห็นคุณทำหรือสัมผัสเองเท่านั้น

3 วิธีในการสนับสนุนการเล่นสมมุติของลูกน้อยวัยหัดเดิน

ในภาพ: กล่องเลื่อนด้านบนและตุ๊กตาเด็กผ้าฝ้ายออร์แกนิกจาก The Thinker Play Kit

จำลองสถานการณ์การเล่นแบบง่ายๆ ยิ่งคุณแสดงให้ลูกน้อยของคุณเห็นว่าการเล่นสมมุติที่เรียบง่ายนั้นเป็นอย่างไร พวกเขาจะยิ่งทดสอบด้วยตัวเองมากขึ้นเท่านั้น ลองปูผ้าห่มผืนเล็กๆ บนตุ๊กตาทารก จูบมัน และพูดว่า ราตรีสวัสดิ์ ที่รัก หรือแกล้งทำเป็นป้อนอาหารตุ๊กตาและดูว่าเด็กวัยหัดเดินของคุณเลียนแบบคุณหรือไม่ ขณะที่คุณกำลังทำงานในครัว ให้มอบช้อนไม้และหม้อเล็กๆ ให้ลูกของคุณคนให้เข้ากัน

จัดเตรียมอุปกรณ์ประกอบฉากให้พวกเขา นำเสนอสิ่งของสำหรับเด็กวัยหัดเดินของคุณที่สนับสนุนความสนใจใหม่ในการเล่นแกล้งทำเป็นในช่วงแรกๆ ซึ่งรวมถึงโทรศัพท์ไร้สายเก่า ถ้วยเปล่า ชาม จาน และช้อน หากลูกของคุณมีตุ๊กตาตัวโปรดหรือสิ่งของที่อับชื้น คุณสามารถมอบรถเข็นเด็ก แปรง หวี และผ้าห่มเพื่อช่วยให้พวกเขาเลี้ยงดูเพื่อนตัวน้อยได้

สังเกตและเล่าเรื่อง. ตรวจสอบและให้กำลังใจเด็กวัยหัดเดินของคุณเมื่อพวกเขาทดลองเล่นสมมุติตั้งแต่เนิ่นๆ หากพวกเขากอดตุ๊กตาของพวกเขา คุณสามารถพูดได้ว่าคุณกำลังให้ลูกน้อยของคุณกอดอย่างดีมาก! หากคุณสังเกตเห็นพวกเขากวนช้อนในชาม ลองพูดว่า ดูสิ คุณกำลังกวนหม้อของคุณ!

การสังเกตอย่างเจาะจงช่วยให้เด็กวัยหัดเดินของคุณรู้ว่าคุณเชื่อว่าสิ่งที่พวกเขาทำเป็นสิ่งสำคัญ