ตั้งแต่การซ้อนหนังสือหรือกล่องไปจนถึงเสื้อผ้าหรือสิ่งของกระป๋อง การซ้อนเป็นสิ่งที่คุณทำได้โดยไม่ต้องคิดอะไรเลย สำหรับลูกน้อยของคุณ การเรียนรู้ที่จะซ้อนสิ่งของต่างๆ เกี่ยวข้องกับทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี การประสานงาน และความเข้าใจพื้นฐานว่าชิ้นส่วนต่างๆ ทำงานร่วมกันอย่างไร
ในบทความนี้:
- เด็กทารกจะเริ่มซ้อนบล็อกเมื่อใด?
- การเล่นซ้อนมีประโยชน์ต่อพัฒนาการของเด็กอย่างไร?
- การเล่นแบบซ้อน: เหตุการณ์สำคัญที่ต้องจับตามอง
- แนะนำบล็อก (7 ถึง 9 เดือน)
- การแนะนำการวางซ้อนและการวางซ้อน (10 ถึง 15 เดือน)
- ซ้อน 2 ถึง 3 บล็อก (16 ถึง 18 เดือน)
- การเล่นรัง (18 ถึง 24 เดือน)
- ซ้อนบล็อกเพื่อสร้างหอคอย (18 ถึง 24 เดือน)
- การซ้อนและเรียงซ้อนความคิดสร้างสรรค์ (22 ถึง 26 เดือน)
- จำลองการเล่นด้วยการสร้างและซ้อน (27 ถึง 36 เดือน)
- ความกังวลด้านพัฒนาการเกี่ยวกับการซ้อน
เด็กทารกจะเริ่มซ้อนบล็อกเมื่อใด?
ลูกน้อยของคุณอาจจะสามารถวางบล็อกหนึ่งหรือวัตถุขนาดเล็กทับซ้อนกันได้เมื่ออายุ 10 ถึง 12 เดือน เมื่ออายุประมาณ 16 ถึง 18 เดือน เด็กวัยหัดเดินของคุณอาจจะสามารถซ้อนบล็อกได้สองหรือสามบล็อก และจะพัฒนาเป็นหอคอยที่มีสี่ถึงหกบล็อกได้ประมาณ 18 ถึง 24 เดือน ความสามารถในการเรียงซ้อนของลูกของคุณจะพัฒนาอย่างต่อเนื่องตลอดช่วงวัยหัดเดินและก่อนวัยเรียน โดยสนับสนุนทั้งทักษะการเคลื่อนไหวและการเล่นอย่างสร้างสรรค์
แม้ว่าการซ้อนบล็อกอาจดูเหมือนเป็นงานง่ายๆ แต่ก็ต้องใช้การประสานงานระหว่างมือและตาและการวางแผนการเคลื่อนไหวค่อนข้างมาก ก่อนที่ลูกน้อยของคุณจะสามารถวางซ้อนกันได้ พวกเขาจะต้องสามารถปล่อยหรือปล่อยสิ่งของต่างๆ ออกจากที่จับได้อย่างมีการควบคุมและตั้งใจ นี่คือทักษะที่เรียกว่า การปล่อยตัวโดยสมัครใจ ซึ่งพัฒนาได้ประมาณ 9 ถึง 10 เดือน
แม้กระทั่งก่อนที่พวกเขาจะวางสิ่งของได้ด้วยตัวเอง เด็กทารกก็สนุกกับการเล่นและจัดการบล็อกและวัตถุอื่นๆ ที่วางซ้อนกันได้ ตัวอย่างเช่น เมื่อเริ่มตั้งแต่ประมาณ 7 เดือน ลูกน้อยของคุณจะชอบที่จะล้มหอคอยนั้น คุณ สร้าง

ในภาพ: ชุดบล็อก
การเล่นซ้อนมีประโยชน์ต่อพัฒนาการของเด็กอย่างไร?
ตัวต่อเป็นของเล่นคลาสสิกด้วยเหตุผลที่ดี เพราะช่วยให้ลูกของคุณพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวและการประสานงานระหว่างมือและตา นอกจากนี้ยังส่งเสริมการสำรวจด้วยเหตุและผล แรงโน้มถ่วง แนวคิดเชิงพื้นที่และคณิตศาสตร์ และแม้แต่ทักษะทางสังคมขั้นพื้นฐาน เช่น การผลัดกันและแบ่งปัน ต่อไปนี้คือวิธีที่การเล่นแบบเรียงซ้อนมีส่วนช่วยในการพัฒนาลูกน้อยของคุณ:
ทักษะการจับและการเคลื่อนไหวที่ดี : ลูกของคุณใช้ทักษะการจับและการปล่อยโดยสมัครใจที่แตกต่างกันหลายประการเพื่อจับบล็อกและซ้อนบล็อกอย่างแม่นยำ ในตอนแรกการจับมือของลูกอาจดูเหมือนไม่ประสานกัน แต่เมื่อเวลาผ่านไป พวกเขาจะพัฒนาการควบคุมกล้ามเนื้อเล็กๆ ในมือและข้อมือมากขึ้น
บล็อกซ้อนช่วยให้เด็กๆ ฝึกจับด้วยนิ้วหัวแม่มือโดยประสานกับนิ้วอื่นๆ ประมาณ 9 ถึง 10 เดือน พวกเขาจะจับบล็อกโดยใช้ก การจับแบบก้ามปู ซึ่งช่วยให้วางวัตถุได้แม่นยำยิ่งขึ้น การฝึกจับทั้งหมดนี้ช่วยพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมัดเล็กและเสริมสร้างกล้ามเนื้อมือ ช่วยให้ทำงานอื่นๆ ในภายหลัง เช่น การเขียนด้วยลายมือและการผูกเชือกรองเท้า
การประสานมือและตา : เมื่อลูกของคุณเริ่มเล่นบล็อกเป็นครั้งแรก พวกเขาอาจพยายามวางบล็อกหนึ่งไว้ทับอีกบล็อกหนึ่งเพื่อไม่ให้หล่น เมื่อพวกเขาได้รับประสบการณ์ในการจับคู่สิ่งที่พวกเขาเห็นกับสิ่งที่พวกเขาสัมผัส การประสานมือและตาของลูกของคุณจะค่อยๆดีขึ้น ด้วยการฝึกฝน เป้าหมายของพวกเขาจะแม่นยำยิ่งขึ้นเมื่อพวกเขาเรียงหอคอยที่สูงขึ้นเรื่อยๆ
การพัฒนาทางประสาทสัมผัส : การซ้อนจะสอนเด็กๆ เกี่ยวกับแนวคิดที่เรียกว่าแรงแบบไล่ระดับ เมื่อพวกเขาสามารถหยิบและค่อยๆ ปล่อยบล็อกที่ทับอีกบล็อกหนึ่งโดยไม่ทำให้หอคอยล้มลง นั่นถือเป็นการให้คะแนนกำลังในการดำเนินการ ความเข้าใจนี้จะช่วยให้บุตรหลานของคุณใช้แรงที่เหมาะสมในภายหลังเมื่อพวกเขากดดินสอกับกระดาษเพื่อขีดเขียน วาด หรือเขียน
การเล่นกับบล็อกอาจเป็นวิธีดั้งเดิมในการฝึกฝนการเรียงซ้อน แต่ไม่ใช่ทางเลือกเดียว ดังที่ Rachel Coley ผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็กอธิบายในวิดีโอนี้จากแอป Mommy's Reviews :
ในวิดีโอ: Fuzzy Bug Shrub จาก The Adventurer Play Kit
การพัฒนาองค์ความรู้ : การซ้อนบล็อกเป็นงานที่เรียบง่ายจนมองข้ามคุณประโยชน์ด้านการรับรู้ของบล็อกไปได้ง่าย การเล่นกับบล็อกช่วยให้ลูกของคุณมีโอกาสแก้ปัญหา แก้ไขปัญหา และทดสอบสมมติฐานเกี่ยวกับโครงสร้าง แรงโน้มถ่วง และระดับความสูง รูปร่างอะไรจะซ้อนกัน? สามารถซ้อนบล็อกได้กี่บล็อกก่อนที่จะล้ม ด้วยการฝึกฝน ลูกของคุณจะพบว่าบล็อกที่ใหญ่กว่าจะสร้างฐานที่มั่นคงกว่าสำหรับหอคอย และบล็อกแบนจะซ้อนกันได้ง่ายกว่าบล็อกโค้งหรือสามเหลี่ยม
ที่เกี่ยวข้อง: ทำไมบล็อกไม้ถึงเป็นของเล่น STEM ที่ดีที่สุด
แนวคิดทางคณิตศาสตร์ : เป็นเรื่องง่ายที่จะนึกถึงคณิตศาสตร์เหมือนกับการนับหรือการบวกและการลบตัวเลขที่เขียน แต่ก่อนที่ลูกของคุณจะพร้อมสำหรับการเขียนตัวเลข พวกเขาจะได้เรียนรู้แนวคิดทางคณิตศาสตร์ในโลกรอบตัวพวกเขาก่อน การเล่นแบบบล็อกช่วยให้ลูกของคุณเชื่อมโยงระหว่างคำที่เป็นตัวเลข เช่น หนึ่ง กับปริมาณ ซึ่งเป็นแนวคิดที่เรียกว่าการติดต่อแบบหนึ่งต่อหนึ่ง การเรียงซ้อนยังช่วยพัฒนาประสาทสัมผัสด้านตัวเลขของบุตรหลานของคุณโดยการให้ปริมาณที่มองเห็นได้เพื่อนับ ถือ และเปรียบเทียบผ่านการเล่นแบบสัมผัส เมื่อลูกของคุณเติมบล็อกลงในตะกร้าแล้วเททิ้ง พวกเขาจะเรียนรู้เกี่ยวกับปริมาตรและปริมาณ
แนวคิดเชิงพื้นที่: การเล่นแบบซ้อนเป็นวิธีการเรียนรู้เชิงพื้นที่สำหรับบุตรหลานของคุณโดยตรง เช่น ใต้ เหนือ หรือข้างๆ การวิจัยแสดงให้เห็นว่าเด็กวัยหัดเดินที่ได้ยินภาษาเชิงพื้นที่ขณะเล่นกับบล็อกมักจะทำงานได้ดีขึ้นในการแก้ปัญหาเชิงพื้นที่ในโรงเรียนอนุบาล
ทักษะทางสังคมและอารมณ์ : การเล่นแบบบล็อกเปิดโอกาสให้บุตรหลานของคุณผลัดกัน แก้ปัญหาร่วมกัน และช่วยเหลือตนเอง ไม่ว่าพวกเขาจะเล่นกับคุณ พี่น้อง หรือเพื่อนก็ตาม เมื่อหอคอยแห่งบล็อกพังลงในที่สุด พวกเขาจะได้ฝึกควบคุมอารมณ์ ทักษะเหล่านี้เป็นความท้าทายที่สำคัญสำหรับเด็กเล็ก และต้องใช้เวลาในการพัฒนานาน ลองผลัดกันกับลูกและนางแบบของคุณโดยรอให้แต่ละคนวางบล็อกของตัวเอง
การเล่นแบบซ้อน: เหตุการณ์สำคัญที่ต้องจับตามอง
ปฏิสัมพันธ์ครั้งแรกของทารกกับบล็อกอาจเป็นเพียงการกลืนกิน หยิบจับ หรือตบมือเข้าด้วยกัน แต่เมื่อเวลาผ่านไป ลูกของคุณจะค่อยๆ เรียนรู้วิธีวางบล็อกหรือสิ่งของทับกัน ในตอนแรกโดยไม่มีการทรงตัว แต่สุดท้ายจะมีความแม่นยำและการประสานงานที่มากขึ้น เมื่อถึงอายุ 3 ถึง 4 ขวบ พวกเขาอาจใช้บล็อกด้วยวิธีที่สร้างสรรค์และน่าประหลาดใจ สร้างหอคอยหรือปราสาท หรือใช้เป็นอาหารหรือรถยนต์ในการเล่นสมมุติ
ระหว่างทาง มีเหตุการณ์สำคัญหลายอย่างที่คุณสามารถรับชมได้จากการเล่นของลูก:
แนะนำบล็อก (7 ถึง 9 เดือน)
เมื่อลูกน้อยของคุณเริ่มนั่งโดยอิสระ มือของพวกเขาจะมีอิสระในการจัดการของเล่น เช่น บล็อก ด้วยวิธีที่ซับซ้อนมากขึ้น เมื่อคุณแนะนำลูกน้อยให้รู้จักกับบล็อกเป็นครั้งแรก (อายุประมาณ 7 ถึง 9 เดือน) พวกเขาอาจจะแค่ใช้ปากเท่านั้น นี่เป็นวิธีหลักที่ลูกน้อยของคุณจะได้รับข้อมูลทางประสาทสัมผัสที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับวัตถุใหม่ๆ
โมเดลกระแทกสองบล็อกเข้าด้วยกันและกระตุ้นให้ลูกน้อยของคุณเลียนแบบคุณ พวกเขายังไม่สามารถซ้อนบล็อกได้ แต่คุณสามารถซ้อนบล็อกสองสามบล็อกเพื่อให้พวกมันล้มลงได้ ส่งเสริมการพัฒนาภาษาของพวกเขาด้วยการพูดว่า บูม! หรือลง! แต่ละครั้งที่พวกเขาเรียนรู้ถึงเหตุและผลในการกระทำ
ในวิดีโอ: บล็อกแรกจาก The Explorer Play Kit
กิจกรรมแนะนำการเล่นบล็อก:
การแนะนำการวางซ้อนและการวางซ้อน (10 ถึง 15 เดือน)
เมื่อลูกน้อยของคุณใกล้ถึงวันเกิดปีแรก พวกเขาอาจเริ่มสนใจที่จะซ้อนบล็อกมากขึ้นแทนที่จะแค่ปรบมือให้กัน การเรียงซ้อนอาจเป็นทักษะที่ยุ่งยากสำหรับเด็กทารกในการเรียนรู้ เนื่องจากทักษะการเคลื่อนไหวมัดเล็กยังคงพัฒนาอยู่ เพื่อให้การซ้อนง่ายขึ้นเล็กน้อย ควรกระตุ้นให้ลูกน้อยเริ่มต้นด้วยการวางบล็อกเล็กๆ ไว้บนบล็อกที่ใหญ่ที่สุด
การทำรังยังช่วยให้ลูกน้อยของคุณเรียนรู้วิธีการทำงานร่วมกันของรูปทรงต่างๆ ชิ้นเล็กสามารถใส่ในชิ้นใหญ่ได้ และชิ้นส่วนต่างๆ ก็ประกอบเป็นชิ้นเดียวกันได้ เมื่อลูกน้อยของคุณเล่นกับบล็อก แนวคิดเหล่านี้จะช่วยให้พวกเขาซ้อนบล็อกเล็ก ๆ ไว้บนบล็อกที่ใหญ่กว่าเพื่อสร้างหอคอย
ในภาพ: การซ้อนถ้วย Dripdrop Cups จาก The Inspector Play Kit
กิจกรรมสร้างความสนใจในการทำรังและซ้อน:
ซ้อน 2 ถึง 3 บล็อก (16 ถึง 18 เดือน)
เมื่อลูกของคุณเข้าสู่วัยเตาะแตะเร็ว ทักษะการเรียงซ้อนของพวกเขาอาจเริ่มปรากฏให้เห็นชัดเจนยิ่งขึ้น เมื่ออายุประมาณ 16 ถึง 18 เดือน ลูกของคุณอาจพยายามวางบล็อกสองถึงสามบล็อกซ้อนกัน การสร้างหอคอยต้องใช้ความอดทน ความแม่นยำ และการฝึกฝน เมื่อลูกของคุณเข้าแถวและรักษาสมดุลของบล็อกหนึ่งไว้บนบล็อกอื่น พวกเขาจะต้องปล่อยบล็อกในเวลาที่เหมาะสมเพื่อไม่ให้ตก
การวางซ้อนเป็นแง่มุมหนึ่งของแนวคิดที่กว้างขึ้นที่ลูกของคุณอาจเรียนรู้และสำรวจในระหว่างระยะการพัฒนานี้ เด็กวัยหัดเดินชอบที่จะค้นพบว่าสิ่งของต่างๆ เข้ากันได้และแยกออกจากกันอย่างไร หรือที่รู้จักกันในชื่อ สคีมาการเชื่อมต่อ เล่น. เมื่ออายุ 1 ขวบ สิ่งนี้อาจดูเหมือนการติดแมลงไว้ที่ Fuzzy Bug Shrub แล้วดึงมันออก หรือซ้อนและทำลายบล็อกชุดหนึ่ง รูปแบบการเชื่อมต่อยังรวมถึงการตัดการเชื่อมต่อ: ดึงของเล่นออกจากกันหรือกระแทกหอคอยบล็อก แม้แต่การคล้องแขนหรือจับมือกันขณะข้ามถนนก็ยังเกี่ยวข้องกับสคีมาการเชื่อมต่อนี้ ❤️
เคล็ดลับในการส่งเสริมทักษะการเรียงซ้อนขั้นสูง:
ดูแลบุตรหลานของคุณอย่างใกล้ชิดเมื่อพวกเขาเล่นกับของเล่นที่วางซ้อนกันซึ่งมีขนาดเล็กพอที่จะทำให้เกิดอันตรายจากการสำลักได้
ที่เกี่ยวข้อง: เมื่อใดที่ลูกของฉันสามารถซ้อนบล็อค 6 ชิ้นได้?
การเล่นรัง (18 ถึง 24 เดือน)
งานวิจัยบางชิ้นระบุว่า ประมาณ 18 เดือน เด็กๆ จะหลงใหลในการทำรังเป็นพิเศษ และอาจมากกว่าการวางซ้อนด้วยซ้ำ นั่นอาจเป็นเพราะว่าเด็กเล็กวัยนี้มักจะทำกิจกรรมเกี่ยวกับ สคีมาล้อมรอบ - การเล่นประเภทนี้รวมถึงกิจกรรมที่บุตรหลานของคุณสามารถใส่สิ่งของหรือใส่เองลงในภาชนะได้
กิจกรรมส่งเสริมการเล่นรัง:
ซ้อนบล็อกเพื่อสร้างหอคอย (18 ถึง 24 เดือน)
ในขณะที่ลูกของคุณยังคงสร้างความคล่องแคล่ว คุณอาจเห็นว่าความสามารถในการเรียงซ้อนของพวกเขาดีขึ้น พวกเขาอาจสร้างหอคอยสี่บล็อก จากนั้นจึงต่อยอดเป็นหกบล็อกในที่สุด
วิธีส่งเสริมทักษะการสร้างหอคอย:
ความสนุกครึ่งหนึ่งของการสร้างหอคอยไม่ว่าจะอายุเท่าไรก็ตาม กำลังทำให้หอคอยพังทลายลง ในวิดีโอ: The Block Set
การซ้อนและเรียงซ้อนความคิดสร้างสรรค์ (22 ถึง 26 เดือน)
เมื่อลูกของคุณใกล้วันเกิดปีที่สอง ทักษะการเรียงซ้อนของพวกเขาอาจก้าวหน้าไปสู่การสร้างหอคอยที่ใหญ่ขึ้นและซับซ้อนมากขึ้น ในเวลาเดียวกัน พวกเขาอาจสนใจที่จะเรียงแถวบล็อกของตน นี่เป็นทักษะใหม่ล่าสุดสำหรับเด็กวัยหัดเดินของคุณและการออกกำลังกายที่แม่นยำ เช่นเดียวกับการเรียงซ้อน เรียงบล็อก หรือของเล่นอื่นๆ จะช่วยให้ลูกของคุณเข้าใจความสัมพันธ์เชิงพื้นที่และการแก้ปัญหา
ความสนใจของเด็กวัยหัดเดินของคุณในการจัดวางสิ่งของก็เป็นส่วนหนึ่งของ สคีมาตำแหน่ง ซึ่งพัฒนาได้เมื่ออายุประมาณ 2 ปี เช่นเดียวกับแผนการเล่นอื่นๆ โครงสร้างการวางตำแหน่งเป็นวิธีที่บุตรหลานของคุณเรียนรู้เกี่ยวกับโลก โดยเฉพาะวิธีที่วัตถุต่างๆ ทำงานร่วมกัน พวกเขาอาจหลงใหลในการวางสิ่งของในตำแหน่งที่ถูกต้อง และสนุกกับการเรียงของเล่นหรือจัดเรียงตามสีหรือขนาด
การส่งเสริมการจัดเรียงและจัดเรียงความคิดสร้างสรรค์:
จำลองการเล่นด้วยการสร้างและซ้อน (27 ถึง 36 เดือน)
เมื่อลูกของคุณอายุเข้าใกล้ 3 ขวบ ทักษะการเรียงซ้อนและการเล่นบล็อกของพวกเขาจะมีความซับซ้อน สร้างสรรค์ และมีจินตนาการมากขึ้น พวกเขาอาจใช้ทักษะการเรียงซ้อนเพื่อสร้างสะพาน ซุ้มประตู และอุโมงค์ หรือจัดเรียงบล็อกและสร้างลวดลาย
ในภาพ: ชุดบล็อก
คุณอาจสังเกตเห็นว่าลูกของคุณเริ่มใช้ทักษะการเรียงซ้อนในการเล่นสมมุติ ตัวอย่างเช่น พวกเขาอาจเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขากำลังสร้างหรือแสดงฉากต่างๆ จากชีวิตของพวกเขา ในระหว่างขั้นตอนนี้ การเล่นสัญลักษณ์มักจะกลายเป็นส่วนสำคัญในการโต้ตอบกับวัตถุต่างๆ บล็อกหรือสิ่งของอื่นๆ ที่ซ้อนกันเพื่อสื่อถึงสิ่งอื่น เช่น สนามเด็กเล่นสุดโปรดหรือบ้านของปู่ย่าตายาย นี่เป็นก้าวสำคัญในการพัฒนาองค์ความรู้ของบุตรหลานของคุณ โดยเป็นการวางรากฐานสำหรับการพัฒนาภาษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ดนตรี และการคิดเชิงสัญลักษณ์
ความกังวลด้านพัฒนาการเกี่ยวกับการซ้อน
จากข้อมูลของศูนย์ควบคุมและป้องกันโรค (CDC) พบว่า 75% ของเด็กสามารถซ้อนบล็อกสองบล็อกได้เมื่ออายุประมาณ 15 เดือน เหตุการณ์สำคัญในการพัฒนาด้านการเคลื่อนไหวมาตรฐานนั้นขึ้นอยู่กับค่าเฉลี่ย และเส้นทางพัฒนาการของเด็กแต่ละคนก็มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ความสามารถของลูกของคุณในการซ้อนบล็อกเป็นเพียงสัญญาณหนึ่งของการพัฒนาด้านการเคลื่อนไหวและการรับรู้ของพวกเขา หากพวกเขาไม่แสดงทักษะการเรียงซ้อนใดๆ (แม้จะเป็นนางแบบของคุณก็ตาม) ภายในอายุ 15 เดือน ให้ปรึกษากุมารแพทย์ของคุณซึ่งสามารถประเมินพัฒนาการโดยรวมของลูกคุณอย่างเต็มรูปแบบและตอบคำถามใดๆ ได้