5 ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับเด็กวัยหัดเดินที่จะช่วยให้คุณเข้าใจตัวเองดีขึ้น

ลูกน้อยของคุณเติบโตขึ้นทุกวัน ทั้งทางร่างกาย จิตใจ และอารมณ์ หากบางครั้งคุณประสบปัญหาในการตามทันการเปลี่ยนแปลงทั้งหมด คุณไม่ได้อยู่คนเดียว เราได้รวบรวมข้อเท็จจริงสำคัญ 5 ประการเพื่อช่วยให้คุณเข้าใจเด็กวัยหัดเดินของคุณได้ดีขึ้น และสิ่งที่เกิดขึ้นกับพัฒนาการของพวกเขาในขณะนี้

ต่อไปนี้เป็นข้อเท็จจริง 5 ข้อเกี่ยวกับเด็กวัยหัดเดินที่สามารถช่วยให้คุณเข้าใจพวกเขาได้ดีขึ้น:

Child holding the monkey from the Montessori Animal Match toy

ในภาพ: การจับคู่สัตว์มอนเตสซอรี่จาก The Companion Play Kit

1. สมองของเด็กวัยหัดเดินของคุณทำงานหนักเป็นสองเท่าของคุณ

ก่อนที่เด็กก่อนวัยเรียนจะเข้าโรงเรียนอนุบาล สมองของพวกเขาจะกระตือรือร้นและยืดหยุ่นมากขึ้น โดยมีการเชื่อมต่อต่อเซลล์สมองมากกว่าสมองของมนุษย์ที่เป็นผู้ใหญ่ กล่าว อลิสัน ก็อปนิค นักจิตวิทยาด้านความรู้ความเข้าใจชั้นนำจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์ เมื่ออายุได้ 3 ขวบ สมองของเด็กจะมีความกระฉับกระเฉงมากกว่าผู้ใหญ่ถึงสองเท่า มีไซแนปส์หรือการเชื่อมต่อประมาณ 15,000 เส้นต่อเซลล์ประสาท ซึ่งมากกว่าในสมองของผู้ใหญ่หลายเท่า



กล่าวอีกนัยหนึ่ง เด็กวัยหัดเดินของคุณกำลังประมวลผลมาก พยายามจำสิ่งนี้ไว้ในใจและให้พวกเขา (และตัวคุณเอง) พักบ้างในครั้งต่อไปที่พวกเขาแสดงอารมณ์อันยิ่งใหญ่ในรูปแบบของการล่มสลาย ความฉุนเฉียว หรือการแย่งชิงอำนาจ

Toddler helping make a smoothie in the kitchen

2. การให้อิสระแก่เด็กวัยหัดเดินตั้งแต่เนิ่นๆ อาจนำไปสู่การแย่งชิงอำนาจน้อยลงในภายหลัง

เมื่อคุณให้อิสระแก่เด็กวัยหัดเดิน พวกเขาจะพัฒนาความมั่นใจและความรู้สึกในตนเองมากขึ้น ในช่วงต้น 14 เดือน พยายามเสนอความรับผิดชอบและงานบ้านให้พวกเขาเพื่อช่วยให้พวกเขารู้สึกมีคุณค่าและดูเหมือนพวกเขามีสถานที่และจุดประสงค์ในบ้าน

งานบ้านบางส่วนที่คุณสามารถมอบให้เด็กวัยหัดเดินได้:

  • ทิ้งขยะเป็นชิ้นๆ รอบๆ บ้าน
  • ปล่อยให้พวกเขาทำความสะอาด/เช็ดสิ่งที่หก (คุณสามารถเสนอขวดสเปรย์น้ำเพื่อช่วยทำความสะอาดโต๊ะหรือพื้นผิวอื่นๆ ได้) ⁣⁣
  • ปล่อยให้พวกเขาย้ายเสื้อผ้าจากเครื่องซักผ้าไปยังเครื่องอบผ้า
  • ช่วยให้ พับผ้า
  • การจัดโต๊ะรับประทานอาหารและคัดแยกเครื่องเงิน⁣⁣
  • การเปิดและปิดประตู⁣⁣
  • การเตรียมของว่าง: ปอกไข่หรือส้ม สับอาหารอ่อน เช่น กล้วยหรืออะโวคาโด (มีผู้ดูแล ❤️) ⁣⁣
  • การนำขยะถุงเล็กๆออกไป
  • ให้อาหารสัตว์เลี้ยง
  • กำลังโหลดเครื่องล้างจาน
  • รดน้ำต้นไม้
  • ช่วยเหลือพี่น้อง
  • การเปิดจดหมายหรือพัสดุ
Toddler in the kitchen helping peel a banana

3. เด็กวัยหัดเดินมีความปรารถนาอย่างสากลที่จะช่วยเหลือโดยไม่ต้องคาดหวังว่าจะได้อะไรมาช่วย

การเตรียมลูกของคุณให้ช่วยทำงานบ้านต้องใช้เวลาและพลังงาน แต่เชื่อเราเถอะว่ามันคุ้มค่า ผลประโยชน์มีมากกว่างานเฉพาะงานเดียว การช่วยเหลือรอบบ้านจะปลูกฝังความภาคภูมิใจในตนเอง สอนทักษะในชีวิตจริง และปลูกฝังให้ลูกน้อยของคุณรู้สึกถึงการเป็นส่วนหนึ่งของผู้อื่น สิ่งที่ดีที่สุดคือพวกเขาต้องการช่วยเหลือต่อไป

นักวิจัยพบหลักฐานที่ชัดเจนว่าเด็กเล็กต้องการความช่วยเหลือโดยกำเนิด และหากได้รับอนุญาตให้ทำเช่นนั้น จะช่วยต่อไปโดยสมัครใจตลอดช่วงที่เหลือของวัยเด็กและเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ กล่าว ปีเตอร์ เกรย์, Ph.D. ศาสตราจารย์วิจัยที่วิทยาลัยบอสตัน

ก่อนที่คุณจะให้รางวัลแก่เด็กวัยหัดเดินของคุณสำหรับความช่วยเหลือของพวกเขา ให้พิจารณาสิ่งนี้: การศึกษาพบว่าการได้รับรางวัลสำหรับการกระทำใด ๆ จะเปลี่ยนทัศนคติของเด็กต่อการกระทำนั้น และขัดขวางไม่ให้พวกเขาอยากทำอีกครั้งด้วยตนเอง คำขอบคุณหรือคำพูดให้กำลังใจง่ายๆ ก็เพียงพอแล้ว

Toddler taking clothes out a dresser drawer

4. กิจวัตรช่วยให้ลูกน้อยรู้สึกสบาย มั่นคง และรู้สึกปลอดภัย

เด็กทุกวัยเจริญเติบโตในแต่ละวัน กิจวัตรและพิธีกรรม - รูปแบบชีวิตประจำวันของลูกวัยเตาะแตะช่วยให้รู้สึกสบายใจเพราะช่วยให้พวกเขาเข้าใจและเตรียมพร้อมสำหรับสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไป พวกเขายังส่งเสริมการคิดขั้นสูงอีกด้วย เมื่อเด็กวัยหัดเดินของคุณเรียนรู้เกี่ยวกับลำดับและลำดับและสามารถจดจำรูปแบบได้ พวกเขาจะสร้างกระบวนการคิดขั้นสูงขึ้น เช่น การใช้เหตุผล การตัดสิน และการคาดหวัง

วิธีรวมกิจวัตรประจำวันเข้าด้วยกัน ได้แก่:⁣

  • เวลาตื่นนอน: ร้องเพลง เพลง ,เปิดมู่ลี่,จัดเตียง,เปลี่ยนเสื้อผ้า
  • ก่อนมื้ออาหาร: ล้างมือ ,หยิบแก้วน้ำ, นั่งที่โต๊ะ, สวดมนต์หรือร้องเพลง
  • ก่อน/หลังเล่น: เลือกพื้นที่เล่น เล่นเพลง เลือกของเล่น จัดเตรียม ร้องเพลงทำความสะอาด
  • เวลานอน: อาบน้ำ เปิดเครื่องเสียง หรี่ไฟ ปิดผ้าม่านหรือมู่ลี่ อ่านหนังสือ และร้องเพลงสองสามเพลง
Child and woman hugging and smiling

5. เมื่อเด็กวัยหัดเดินรู้ว่าพวกเขาสามารถทำให้คนอื่นหัวเราะได้ มันจะสร้างความภูมิใจในตนเอง


ตามที่ ดร.แมรี แอล. กาวิน แห่ง เด็กสุขภาพ เด็กที่มีพัฒนาการด้านอารมณ์ขันจะมีความสุขและมองโลกในแง่ดีมากขึ้น มีความภาคภูมิใจในตนเองมากขึ้น และสามารถจัดการกับความแตกต่าง (ของตนเองและของผู้อื่น) ได้ดี

ประโยชน์ของการหัวเราะมีมากกว่าแค่อารมณ์และสังคม ดร.แคทรีนา ลินด์เซย์ นักจิตวิทยาเด็กจากศูนย์วิทยาศาสตร์ประสาทพัฒนาการของเด็กแอครอนกล่าวว่า การหัวเราะและทัศนคติที่ตลกขบขันช่วยลดความดันโลหิต ช่วยในการย่อยอาหาร ลดอาการเจ็บปวด และปรับปรุงภูมิคุ้มกันโดยรวม

ดร. ลินด์ซีย์กล่าวเสริมว่า เมื่อเด็กๆ ใช้อารมณ์ขัน พวกเขาจะใช้สมองทั้งสองส่วน พวกเขาใช้สมองซีกซ้ายในการคิดเรื่องตลก และใช้ซีกขวาในการหัวเราะและชื่นชมพวกเขา

ลองอ่านหนังสือตลกด้วยกัน รวบรวมคำและเสียงตลกๆ เล่นเกมว่าใครทำหน้าโง่ที่สุดได้ หรือจัดปาร์ตี้เต้นรำสุดแหวกแนว ถ้าการแสดงตลกไม่อยู่ในจุดแข็งของคุณ ก็แค่ขี้เล่นและหัวเราะ นักประสาทวิทยา เชื่อว่าการได้ยินคนอื่นหัวเราะจะกระตุ้นให้เกิดเซลล์ประสาทกระจกในบริเวณหนึ่งของสมอง ซึ่งทำให้ผู้ฟังรู้สึกราวกับว่าพวกเขากำลังหัวเราะตัวเองอยู่จริงๆ ดังนั้นให้ลูกน้อยของคุณรู้ว่าพวกเขาตลกแค่ไหนเวลาที่พวกเขาทำเรื่องตลกหรือทำอะไรโง่ๆ ด้วยการหัวเราะออกมาดังๆ ❤️