ลูกน้อยของคุณเคลื่อนไหวอยู่ตลอดเวลา—ยุ่งเกินกว่าจะลองไขปริศนาหรือนั่งอ่านหนังสือทั้งเล่มหรือไม่? ไม่ต้องกังวล เด็กวัยหัดเดินบางคนมีแนวโน้มที่จะออกกำลังกายมากกว่าคนอื่นๆ
แน่นอนว่าการเคลื่อนไหวร่างกายเกี่ยวข้องกับทักษะการเคลื่อนไหว แต่ยังพัฒนาทักษะการรับรู้ เช่น การวางแผนและการแก้ปัญหา
หากลูกของคุณมีแนวโน้มที่จะระมัดระวังร่างกายหรือโน้มเอียงทำกิจกรรมที่นั่งเงียบ ๆ ต่อไปนี้เป็นวิธีทำให้พวกเขาเคลื่อนไหวเช่นกัน
วิธีรองรับความต้องการเคลื่อนไหวของลูกน้อย
ให้พื้นที่ปลอดภัยแก่พวกเขาในการสำรวจ
แม้ว่าคุณจะไม่มีห้องเด็กเล่นโดยเฉพาะในบ้าน คุณก็สามารถจัดพื้นที่เล็กๆ ได้ทั้งในร่มและกลางแจ้งสำหรับการเล่น การเคลื่อนไหว และการสำรวจ เด็กเล็กไม่มีการควบคุมแรงกระตุ้นและการรับรู้ด้านความปลอดภัยที่จะอยู่ภายในขอบเขตทางวาจาหรือสิ่งที่ปีนข้ามหรือผลักออกไปได้ง่าย ดังนั้น ตรวจสอบให้แน่ใจว่าพื้นที่นั้นกันเด็กวัยเตาะแตะอย่างทั่วถึง ควรยึดเฟอร์นิเจอร์ไว้กับผนัง สายไฟหรือของที่แตกหักได้ทั้งหมดควรเก็บให้พ้นมือ และควรรวมเฉพาะของเล่นที่ปลอดภัยต่อวัยเท่านั้น
แม้แต่ในก ใช่ ที่ว่าง การกำกับดูแลเป็นสิ่งสำคัญ ใช้การเช็คอินด้วยสายตา อยู่ในระยะที่ได้ยิน หรือใช้อุปกรณ์เฝ้าดูเด็กสำหรับการเล่นในร่ม และอยู่ในระยะสายตาของลูกของคุณกลางแจ้ง เนื่องจากเป็นไปไม่ได้ที่จะป้องกันธรรมชาติของเด็กวัยหัดเดินได้อย่างทั่วถึง
แนะนำความท้าทายทางกายภาพใหม่
เพิ่มอุปสรรค เช่น หมอนหรือเบาะรองนั่ง อุโมงค์เด็กเล่น กล่องกระดาษแข็งขนาดใหญ่ หรือป้อมที่ทำด้วยผ้าปูที่นอนพาดไว้บนโต๊ะเพื่อให้เด็กวัยหัดเดินได้สำรวจ
ลองเดินบนพื้นผิวต่างๆ เช่น หญ้าหนา ทราย หรือแม้แต่เนินเขาเล็กๆ เมื่อเด็กวัยหัดเดินของคุณสามารถเดินบนพื้นเรียบและเรียบได้
สร้างโอกาสในการปีนป่าย โยน ผลักหรือดึงสิ่งของขนาดใหญ่ หาพื้นที่เล็กๆ เพื่อซ่อน และทิ้งภาชนะต่างๆ
ก้าวขึ้นและลงจากขอบทาง และก้าวหรือฝึกขึ้นบันได
จัดให้มีภาชนะขนาดเล็ก ชอบ ตะกร้าสมบัติ (ชุดของเล่นสารวัตร) เพื่อให้เด็กวัยหัดเดินของคุณสามารถทำได้ รวบรวมและขนส่งวัตถุ .
เปลี่ยนกิจกรรมที่เงียบสงบให้เป็นกิจกรรมที่กระตือรือร้น
ทำกิจกรรมที่ปกติมองว่าเป็นการเล่นแบบนั่งหรือแบบเงียบๆ เช่น อ่านหนังสือ สร้างบล็อก ไขปริศนา นี่เป็นแนวคิดบางประการ:
- เล่นซ่อนหากับของเล่นโดยวางไว้บนเฟอร์นิเจอร์ที่ปลอดภัยสำหรับล่องลอยหรือปีนขึ้นไป
- อ่านออกเสียงในขณะที่เด็กวัยหัดเดินของคุณกระโดด กลิ้งตัว หรือปีนข้างๆ คุณ .
- วางบล็อกเป็นแถวยาวกว่าลูกของคุณบนพื้น จากนั้นให้พวกเขานอนลงและดูว่าพวกเขามีความสูงกี่บล็อก
- วางชิ้นส่วนปริศนาในตำแหน่งต่างๆ รอบๆ ห้อง ดังนั้นพวกเขาจึงต้องนำชิ้นส่วนปริศนากลับมาทีละชิ้นเพื่อไขปริศนา
