เอื้อม คว้า ปาก ทำซ้ำ

ก่อนที่มือของลูกน้อยจะเปิดออก โลกส่วนใหญ่เกิดขึ้นกับพวกเขาหรือเพื่อพวกเขา ในอีกไม่กี่เดือนข้างหน้า เมื่อมือของพวกเขาเปิดออกและเริ่มใช้ ลูกน้อยของคุณจะเริ่มเห็นผลที่พวกเขามีต่อโลกใบเล็กๆ ของพวกเขาเอง ก่อนอื่นพวกเขาจะเปิดมือและเริ่มตีไปที่วัตถุ ในที่สุดพวกเขาจะเข้าถึง จับ และปากวัตถุที่พวกเขาสนใจ สิ่งที่น่าตื่นเต้น การฝึกเอื้อมมือและปากทั้งหมดยังช่วยสร้างการประสานงานระหว่างมือและตาอีกด้วย

สิ่งที่คาดหวังได้จากลูกน้อยของคุณเมื่อพวกเขาเรียนรู้ที่จะเอื้อม จับ ตี และปาก:

มือเริ่มเปิดออก

ในภาพ: สีดำ

ในช่วงระหว่าง 2 ครึ่ง ถึง 3 ครึ่ง เดือน มือของลูกน้อยจะเริ่มเปิดออก หากมือของพวกเขาส่วนใหญ่กำหมัด ต่อไปนี้คือแนวคิดบางประการที่จะช่วยให้ลูกน้อยของคุณเปิดมือ:

• ลูบหลังมือและดูว่าพวกเขาเปิดหมัดหรือไม่
• ค่อยๆ คลี่นิ้วและนิ้วหัวแม่มือออก
• ถูหรือตบมือของพวกเขาเข้าด้วยกัน หรือตบมือของพวกเขาบนมือของคุณ
• ให้พวกเขาสัมผัสและตบหน้าคุณ

การจับแบบสะท้อน

ก่อนอายุประมาณ 4 เดือน นิ้วของทารกจะพันรอบวัตถุเมื่อวางไว้ในมือ ยิ่งคุณใช้ท่าสะท้อนกลับของการจับบ่อยเท่าไร ทารกก็จะสามารถเปิดและปิดมือโดยสมัครใจได้เร็วยิ่งขึ้นเท่านั้น ต่อไปนี้คือวิธีที่คุณสามารถช่วยได้:

• ลูบหลังมือของทารกเพื่อช่วยเปิด
• วางแหวนไว้ในมือของพวกเขา พวกเขาจะพันนิ้วรอบมันแบบสะท้อนกลับ
• ช่วยให้พวกเขาจับแหวนโดยค่อยๆ วางมือบนกำปั้นของพวกเขา

เอื้อมมือไปยังสิ่งของที่ยังจับไม่ได้

ในภาพ: เพลย์ยิม

ในช่วงระหว่าง 2 ครึ่ง ถึง 4 ครึ่ง เดือน ลูกน้อยของคุณจะเริ่มเอื้อมมือไปยังวัตถุโดยที่ยังไม่สามารถจับมันได้ คุณสามารถช่วยได้โดยให้ลูกน้อยของคุณฝึกตีลูกบอลกับสิ่งของห้อยที่ปลอดภัยใน The Play Gym :

• วางลูกน้อยของคุณไว้บนหลังโดยให้หน้าอกอยู่ในแนวเดียวกับ Batting Ring ที่ห้อยอยู่
• เด็กทารกอายุประมาณ 1 ถึง 3 เดือนจะเริ่มโบกแขนเมื่อเห็นของเล่น
• ดูว่ามือและแขนของพวกเขาสัมผัสกับวงแหวนโดยไม่ได้ตั้งใจหรือไม่ โปรดขยับแขนหากจำเป็นเพื่อแสดงสิ่งที่เกิดขึ้น
• Batting Ring มีประโยชน์อย่างยิ่ง เนื่องจากมีความสูงที่เหมาะสมสำหรับการสัมผัสโดยไม่ตั้งใจ และส่งเสียงแห่งความสุขได้เพียงสัมผัสเพียงเล็กน้อย

การจับและปาก

ในภาพ: เพลย์ยิม

ในช่วงประมาณ 4 ถึง 5 เดือน ลูกน้อยของคุณอาจเริ่มเอื้อมหยิบสิ่งของด้วยมือทั้งสองข้างแล้วจับไว้ครู่หนึ่งหรือสองครู่ ทันทีที่ลูกน้อยของคุณสามารถถือสิ่งของได้ พวกเขาก็อยากจะเอามันเข้าปาก

ในปีหน้า พวกเขาจะฝึกโดยใช้วัตถุที่มีขนาดเล็กลงเรื่อยๆ เพื่อปรับความเข้าใจ