จากฝ่ามือถึงคีม: ทักษะการจับของลูกน้อยในวัย 9 เดือน

ขณะที่เด็กอายุ 9 เดือนของคุณนั่งบนพื้น คุณสังเกตเห็นพวกเขาพยายามหยิบขึ้นมา กุญแจจิงเกิลสแตนเลส - พวกเขายื่นมือออก วางนิ้วโป้งไว้ข้างหนึ่งและอีกสองสามนิ้ววางบนอีกข้างหนึ่ง จากนั้นกำหมัดเพื่อจับของเล่น สิ่งนี้อาจรู้สึกว่าไม่สำคัญมากนักในขณะนี้ แต่ทักษะการจับแบบใหม่ของลูกน้อยถือเป็นเรื่องใหญ่จริงๆ

ในวัยนี้ ลูกน้อยของคุณเรียนรู้มากมายจากการสัมผัสและจับสิ่งของต่างๆ ความสามารถในการหยิบ ถือ และตรวจสอบบางสิ่งบางอย่างอย่างใกล้ชิดทำให้พวกเขาเข้าใจว่ามันรู้สึกและทำงานอย่างไร ทักษะการจับช่วยให้ลูกน้อยของคุณเชี่ยวชาญในการดูดนมด้วยตนเอง และอาจนำไปสู่การเพิ่มความเป็นอิสระและความมั่นใจในตนเอง

ทักษะการเข้าใจเกิดขึ้นเมื่อ 9 เดือน

เมื่อถึงจุดนี้ ลูกน้อยของคุณใช้มือจับทั้งมือหรือฝ่ามือเป็นหลักในการจับสิ่งของ และพวกเขาน่าจะใช้มือเหมือนคราดเล็กๆ ดึงอาหารชิ้นเล็กๆ เข้ามาหาพวกเขา หรือที่เรียกว่าคราดจับ นี่คือสิ่งที่ต้องมองหาต่อไป:



    การจับแบบดิจิตอลแบบเรเดียล: ด้วยการจับนี้ ลูกน้อยของคุณจะใช้นิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้เพื่อจับสิ่งของแต่ยังคงใช้ฝ่ามือเพื่อเพิ่มการทรงตัว กรรไกรจับ: เมื่อลูกน้อยของคุณถือสิ่งของเล็กๆ ระหว่างนิ้วหัวแม่มือกับด้านข้างของนิ้วชี้ที่งอ พวกเขากำลังฝึกการใช้กรรไกร ซึ่งเป็นรูปแบบการจับแบบปากคีบที่ประณีตน้อยกว่า ด้ามจับ: เมื่อความชำนาญของทารกดีขึ้นในช่วงหลายเดือนข้างหน้า พวกเขาจะเริ่มหยิบสิ่งของเล็กๆ ด้วยแผ่นรองนิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้

วิธีเพิ่มทักษะการจับของลูกน้อย

ในขณะที่ลูกน้อยของคุณพัฒนาการเคลื่อนไหวของมือใหม่เหล่านี้ อาจดูเหมือนเป็นการลองผิดลองถูกสักหน่อย เพราะนี่คือวิธีที่จะช่วยให้พวกเขาฝึกฝนได้:

จัดเตรียมวัตถุใหม่ให้สำรวจ เมื่อลูกน้อยของคุณพยายามจับลูกบิดของ ปริศนาแรก หรือยึดถือสิ่งใดสิ่งหนึ่ง การ์ดพื้นผิว 'สิ่งที่ฉันเห็น' ด้วยขอบแบน พวกเขาได้รับข้อมูลเชิงลึกอันมีค่าเกี่ยวกับวิธีการเปลี่ยนการเคลื่อนไหวของมือเพื่อให้สามารถจับได้สำเร็จ คุณยังสามารถมองหาสิ่งของในครัวเรือนที่ปลอดภัยสำหรับเด็กเพื่อให้พวกเขาตรวจสอบ เช่น มอบผ้าเช็ดตัวหรือแปรงสีฟันสำหรับทารกให้พวกเขาในขณะที่คุณเตรียมเข้านอน

ใช้เวลารับประทานอาหารเป็นแบบฝึกหัด ในวัยนี้ มันเป็นเรื่องปกติที่จะเล่นกับอาหารของคุณ เสนออาหารทานเล่นสำหรับลูกน้อยที่มีเนื้อสัมผัสที่แตกต่างกันซึ่งจะนำต่อมรับรสและมือของพวกเขาไปสู่ประสบการณ์ใหม่ ๆ การเรียนรู้ถึงความแตกต่างในการเคลื่อนไหวของมือที่จำเป็นในการหยิบกล้วยที่ลื่นหรือซีเรียลรูปตัว O ชิ้นเล็กๆ สามารถช่วยสร้างทั้งทักษะในการจับและการแก้ปัญหา

ส่งเสริมการเล่นคอนเทนเนอร์ การเคลื่อนไหวง่ายๆ ด้วยการหยิบของเล่นหรือลูกบอลออกจากภาชนะแล้วใส่กลับเข้าไป จะช่วยให้ลูกน้อยของคุณฝึกจับได้ เพิ่มความหลากหลายของของเล่นให้กับ ตะกร้าสมบัติ เช่น แผ่นดิสก์แบบแฮนด์ทูแฮนด์ , ซอฟท์คอตตอนเรนโบว์บอล l และ กระบอกเสียงไม้ - หากต้องการความท้าทายอื่น ให้เติมถ้วยพิมพ์มัฟฟินลงไป ไม้ และ ลูกบอลสักหลาด - กระตุ้นให้ลูกน้อยของคุณดึงพวกเขาออกมา

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการวิจัย

ล็อคแมน, เจ. เจ., แอชมีด, ดี. เอช. พัฒนาการของการวางมือโดยคาดหวังในช่วงวัยทารก . วารสารจิตวิทยาเด็กทดลอง , 37 (1), 176-186.