มีประโยชน์ด้านสุขภาพและอารมณ์มากมายที่สามารถมาจากความรักและการได้รับความรักจากสัตว์เลี้ยง การศึกษาพบว่าความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับสัตว์เลี้ยงสามารถส่งผลดีต่อความภาคภูมิใจในตนเอง ความสามารถในการเอาใจใส่ และความสามารถในการรับมือกับทั้งความเศร้าโศกและความเหงา
การใช้เวลากับสุนัขหรือแมวหรือทั้งสองอย่างสามารถช่วยเสริมสร้างระบบภูมิคุ้มกันของลูกของคุณได้ ตัวอย่างเช่น ทารกที่อาศัยอยู่กับสุนัขจะติดเชื้อทางเดินหายใจและหูอักเสบน้อยกว่าเด็กที่ไม่มีสุนัขที่บ้าน ตามการศึกษาใน กุมารเวชศาสตร์ .
4 วิธีที่สัตว์เลี้ยงอาจสร้างทักษะและความผูกพัน
เมื่อลูกของคุณโตขึ้น จะได้รับประโยชน์เพิ่มเติมจากการเลี้ยงสัตว์ไว้ที่บ้าน (ไม่ใช่แค่สุนัขหรือแมวเท่านั้น เต่า กระต่าย หนูแฮมสเตอร์ และสัตว์สายพันธุ์อื่น ๆ ก็เช่นเดียวกัน):
- เรียนรู้วิธีการดูแลสิ่งมีชีวิตอื่นผ่านงานบ้านที่เหมาะสมกับวัย เช่น การเติมน้ำในจาน
- มีแหล่งความรักและความสบายใจที่ไม่มีเงื่อนไขอีกแหล่งหนึ่งในช่วงเวลาแห่งความเครียด สัตว์เลี้ยงสามารถช่วยให้พวกเขาสงบสติอารมณ์และเพิ่มความรู้สึกปลอดภัยได้
- ประสบกับผลที่ตามมาจากการก้าวข้ามขอบเขต หากลูกของคุณดึงหางแมวของคุณและแมวพุ่งออกไป คุณสามารถช่วยให้พวกเขาเข้าใจได้โดยพูดประมาณว่าแมวไม่ชอบสิ่งนั้นจึงวิ่งหนีไป
- การสร้างทักษะทางสังคมและอารมณ์ ลูกของคุณสามารถแบ่งปันความคิดและความรู้สึกของตนกับผู้ฟังที่เห็นอกเห็นใจและเป็นเชลย
เคล็ดลับความปลอดภัยของสัตว์เลี้ยงบางประการ
มนุษย์และสัตว์ในครอบครัวของคุณสามารถเพลิดเพลินกับความสัมพันธ์อันยาวนานได้ ตราบใดที่ทุกคน โดยเฉพาะลูกวัยเตาะแตะของคุณ ถูกเก็บไว้อย่างปลอดภัย
- อย่าปล่อยให้ลูกน้อยของคุณและสัตว์ต่างๆ อยู่ด้วยกันตามลำพังแม้สักครู่หนึ่ง
- สุนัขบางตัวมีปัญหาเรื่องอาหาร ดังนั้นแม้ในขณะที่คุณเริ่มให้ลูกทำงานบ้านและงานที่เกี่ยวข้องกับสัตว์เลี้ยง อย่าให้พวกเขาให้อาหารเลย
- รักษาพื้นที่เล่นของเด็กวัยหัดเดินของคุณให้สะอาดและปราศจากมูลสัตว์
- จัดการกับพฤติกรรมก้าวร้าวต่อลูกของคุณทันทีแม้แต่น้อย
- หากคุณมีทางออกสำหรับสัตว์เลี้ยงอยู่ที่ประตู ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กวัยหัดเดินของคุณไม่สามารถผ่านเข้าไปได้
อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับการวิจัย
Bergroth, E., Remes, S., Pekkanen, J., Kauppila, T., Büchele, G., โรคระบบทางเดินหายใจในช่วงปีแรกของชีวิต: ผลกระทบจากการสัมผัสสุนัขและแมว . กุมารเวชศาสตร์ , 130 (2), 211-220.
บลู, จี.เอฟ. (1986) คุณค่าของสัตว์เลี้ยงในชีวิตของเด็ก . การศึกษาในวัยเด็ก , 63 (2), 85-90.
Purewal, R., คริสลีย์, R., Kordas, K., Joinson, C., Meints, K., Gee, N., สัตว์คู่หูและพัฒนาการเด็ก/วัยรุ่น: การทบทวนหลักฐานอย่างเป็นระบบ . วารสารนานาชาติด้านการวิจัยสิ่งแวดล้อมและสาธารณสุข , 14 (3), 234.
